Tecnología y educación ¿es una buena combinación?

Tecnología y educación ¿es una buena combinación?

No podemos negarnos al hecho de que la tecnología ha tenido un gran avance en la última década, convirtiéndose en una parte fundamental de la vida de todas personas, presentándose en cada ámbito de la cotidianidad. Esto no podía ser diferente con la educación y es un hecho que la tecnología se ha apoderado de este escenario con modalidades como el E-learning o el U-learning, métodos que han traído un gran avance para dejar de lado la educación tradicional y mecanicista y comenzar una educación didáctica en donde el aprendizaje del estudiante sea lo esencial. Sin embargo, existen también una serie de desventajas que aportan estos métodos que se enumeraran mas adelante.

Los espacios como las escuelas y las instituciones educativas, no pueden estar ajenas a estos avances tecnológicos y el proceso de la implementación de la tecnología en la educación ha sido tomado muy enserio por países altamente industrializados como Corea del Sur. La tecnología dentro del aula aporta una nueva manera de aprender que llama la atención de los estudiante

s que se encuentran inmersos en estas realidades de los medios electrónicos, lo que permite una mayor motivación por aprender. Estos métodos también ofrecen una gran variedad de programas que se especializan en diversos temas que ayudan a los procesos formativos de los estudiantes, utilizando gráficas, imágenes reales desde animales a partes del cuerpo humano, videos, incluso juegos, que ayudan al aprendizaje de las áreas pues las nuevas generaciones requieren métodos diferentes al del papel y del lápiz. 

Sin embargo, la tecnología no acarrea puntos positivos siempre, y es que deja de lado algo sumamente importante dentro del acto educativo: la acción de humanizar, la cual una máquina no puede hacer. Es importante reconocer que dentro de las escuelas no únicamente se va para hacer una recopilación de datos de todas las áreas, desde ciencias exactas a humanas, sino que dentro de estos espacios educativos, se da también el acto de humanizar impartido por el docente. Conceptos como los valores, el trato hacia el otro, sentido de pertenencia y el formarnos como seres críticos no es algo que un programa este capacitada para enseñar de una manera práctica, quizás de una manera teórica que no es útil para ponerlo dentro de la vida cotidiana.

El punto radica en que se debe buscar un equilibrio, sacarle provecho a una educación guiada por la tecnología y a una educación donde el maestro es el que habla y da forma a los estudiantes, ambos métodos son válidos para brindar educación a un mundo que lo necesita, un mundo que requiere de personas bien formadas en valores y en conocimientos. Lo importante está en la calidad que se les brinda a los estudiantes y la manera en como se les ayuda a aprender.